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      精品課程

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      綜合管理

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      課程介紹

      • 課程名稱: 管理者自我認知意識提升—中層管理人員培育
      • 課程費用: ¥3800元/人/人(含授課費、資料費、會務費)
      • 課程類別: 綜合管理
      • 課程標簽:

      開課時間地點

      • 2020-03-21,2020-03-22,廣州
      • 2020-07-25,2020-07-26,深圳
      • 2020-11-28,2020-11-29,深圳
       

      【參訓人員】企業中層管理

      培訓收益training income

      分享無障礙:探討管理心得、經驗、觀點

      提高或拓寬管理者對角色的理解和認識

      運用課程中的新概念與新技能

      掌握課程中的管理技巧并能實踐運用

      制訂行動計劃將所學落地

      課程大綱curriculum introduction

      前言

      情景再現,案例上演

      現場學員分組并討論,以工作中的事例作為素材,將心目中的“差評員工”、“差評領導”表演出來(每個崗位限一個案例)

      【頭腦風暴】

      1、更好的你、我、他

      如果你是“差評員工”或者“差評領導”,請提出“轉差成優”的解決方案

      2、什么是管理?

      1)管理是什么?

      2)你認為好的管理是什么?

      3)為何需要培養“事無巨細皆需管理”的意識?

      第一講:激發管理意識

      一、【管理力測評】:自我認知

      1、你是一位什么樣的管理者?     

           □差            □好            □優秀            □一般

      2、你是從哪方面認定上題的結果?   

           □自我感覺    □下屬    □同級    □領導    □客戶    □績效

      3、管理工作中,你的舉措是根據什么決定的?

           □領導贊許     □員工成長     □客戶滿意      □績效提升

           □其它:

      4、員工不服從管理時,你如何處理?

      5、員工表面上按照你的指令執行,其實并未口服心服,通常你如何處理?

      6、領導對你表示不滿,你會怎么做?

      7、你如何看待下屬員工對你的評價?

      8、客戶的投訴或贊許,對你而言意味著什么?

      二、了解“管理”

      1、自我管理

      2、時間管理

      3、目標管理

      4、資源管理

      5、項目管理

      6、人際關系管理

      三、培養管理意識,做好管理的基礎

      【頭腦風暴】什么是管理意識?

      1、整體意識

      2、結構意識

      3、人本意識

      4、制度意識

      5、市場意識

      6、競爭意識

      7、創新意識

      四、勝任管理的基本觀念

       1、管理不是事必躬親,是周全、穩妥、有利益

       2、管理活動需目標導向(包括理想和抱負)

       3、人的干預(包括動力和恰當方式)可以提升績效

       4、績效可從科學設計和能動誘導及其互動來改進

       5、要適時協調個人、群體、組織與環境間的關系

       6、管理沒有最好,只有更好,需持續學習、改進和創造

       

      第二講:角色認知

      一、角色認知

      1、企業人員的構成

      2、管理

      3、管理技能

      4、管理者整合資源

      5、自我認知意識

      【邏輯思維訓練】結合工作中的案例,完成課堂表格填寫

      要求:將以上五項內容對應實際案例進行梳理、分析

      二、管理十二條

      1、管理的概念

      2、管理的前提

      3、管理的要求

      4、管理的方法

      5、管理的方式

      6、管理的技能

      7、管理的關鍵

      8、管理的理論

      9、管理的本質

      10、管理的核心

      11、管理的終極目標

      12、管理的最高境界

      三、案例分析與頭腦風暴

      1、華為案例

      討論:你如何看待華為的加班文化?

      2、阿里巴巴案例

      討論:如果你是馬云

      3、范冰冰天價罰款

      討論:個人、企業、國家,以何立足?

                        

      第三講:啟動管理思維模式

      一、企業中管理者角色類型及定位

      1、管理者——三種角色,隨時切換

      游戲:盲人造房

      2、從員工晉升到管理者,最大的挑戰是什么?

      二、管理者在日常管理中應具備的幾種思維方式

      1、思維與思維方式

      2、管理者應具備的五種思維

      3、日常工作常見情景及相對應的思維

      三、喬哈里溝通視窗

      1、什么是喬哈里溝通視窗

      2、喬哈里溝通視窗給我們什么啟示?

      四、目標設定與個人管理模型

      1、學習目標的目的?

      2、目標設定存在的問題?

      3、為什么要設定目標?

      4、目標的種類?

      5、目標設定的流程?

      6、目標設定的原則?

      7、目標設定的公式?

      8、目標設定與個人管理模型

      9、SMART原則

      10、案例分析

      講師資歷lecturer synopsis

      黃中原老師 - - -上海世立特聘講師  

      ?   落地資深企業變革 兩棲咨詢師&培訓師

      ?   12年咨詢經歷,62個成功全案咨詢項目

      ?   中山大學MBA、總裁班特聘教授

      ?   廣東省中小企管理研究院高級研究員

      ?   廣東省MBA管理咨詢協會高級顧問

      ?   國家注冊高級管理咨詢顧問

      多年的國有大中型企業、民營企業中高層管理工作和咨詢工作經驗,曾擔任企管經理、行政總監、總經理等職;擔任包括上市公司在內的多家公司的管理咨詢顧問。在流程管理、戰略管理、集團管控、人力資源管理、企業文化、學習型組織建設等方面均有豐富實戰經驗。致力于研究阿米巴經營落地實踐;曾在多家咨詢公司負責企業管理咨詢項目。在歷經多個大中型企業的經營管理實踐后,總結出“阿米巴經營中國落地”的經營實學。對成本計算,成本預算,成本分析有系統的解決方案。

      授課特點:

         擁有職業培訓師的演講風范,課程集實用性、可操作性、趣味性和哲理性于一體,在培訓界廣受好評。

         專業講授、分組討論、案例分析、小組活動、游戲演練、現場點評、現場提問現場解決、現場指導、風趣幽默。

      咨詢特點:

         取前沿理論又不固守理論;

         源于企業,量身定做;

         強化基礎、講求精細;

         敢于創新,簡潔實用。

      主講課程:

      1.   《管理干部系統管理能力提升》

      2.   《管理者職業化素質提升》

      3.   《管理者自我認知意識提升—中層管理人員培育》

      4.   《中層執行力如何落地》

      5.   《企業文化如何落地》

      6.   《打造學習型組織》

      7.   《集團化管控系列課程》

      8.   《跨部門溝通與協作技能提升》

      9.   《民營企業績效管理與流程建設》

      服務客戶:

      裝備制造行業:白云電器、湘鋼梅塞爾、瑞凌焊機、東莞立頓洗滌、小熊電器、廣東宏大爆破、新疆移動、開創機械、戈蘭迪材料、佛山科特五金、深圳瑞凌焊機、深圳瑞磁電機、互通寬帶、項目亞威文具、鈞鍵冷柜、深圳瑞磁機電、清遠山美五金拉鏈等

      家電行業:國美電器、蘇寧電器、格蘭仕、創維電器、九陽集團、步步高電器,河南瑞豐家電、襄樊TCL、長虹電器、新亞手機等

      服裝行業:百家好、愛娃、唐卡、麒麟草、伊芙心悅、曼妮芬內衣、維多利亞的秘密、羅蒙、寶馬、九牧王鄭州公司等

      其他:青島啤酒、廣州房建、摯聯報關、智聯招聘、校園無憂、前程無憂、寶潔、上海護理佳、河南城建投資擔保公司、天津農行、美國舒達床墊、平安保險等。

       

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      支付方式


      戶名:上海世立企業管理咨詢有限公司

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