• <source id="0qptc"><input id="0qptc"><s id="0qptc"></s></input></source>
  • <wbr id="0qptc"></wbr>

  • <video id="0qptc"></video>
      <optgroup id="0qptc"><button id="0qptc"></button></optgroup>

      精品課程

      更多

      綜合管理

      當前位置:首頁 > 公開課程 > 綜合管理

      課程介紹

      • 課程名稱: 超越執行力—讓制度自動執行
      • 課程費用: ¥6800元/人/人(含授課費、資料費、會務費)
      • 課程類別: 綜合管理
      • 課程標簽:

      開課時間地點

      • 2014-09-20,2014-09-21,廈門
       

      培訓收益training income

      • 正確學習管理學的變革,靈活塑造完美企業;
      • 掌握實戰管理制度的設計,構建強大的企業團隊;
      • 讓你的制度自動執行掌握符合市場的營銷思維;
      • 改進或者重新設計模式,提高企業競爭力和企業利潤

      課程大綱curriculum introduction

      一、管理學變革的概述

      1、視角變革

      2、方向變革

      3、觀念變革

      二、實戰制度設計12345

      1、制度設計的一則故事

      a、誤區一:標準規范的制度

      b、誤區二:建立健全的制度

      c、誤區三:盡善盡美的制度

      d、誤區四:一勞永逸的制度

      e、誤區五:科學合理的制度

      f、誤區六:公平正義的制度

      g、誤區七:……

      2、制度設計的兩個實驗

      a、實驗概述

      b、解說:制度、機制與體制

      3、制度設計的三項原則

      1、關鍵詞1:主體歸位、利益內嵌

      2、關鍵詞2:自組織、自管理

      3、關鍵詞3:尊重歷史、秉承傳統

      4、制度設計的四種博弈

      a、囚徒困境

      b、智豬博弈

      c、重復博弈

      d、序貫博弈

      e、從博弈論到制度設計

      5、制度設計的五大環節

      a、宗族企業如何設計績效考核制度?

      b、制度設計流程

      c、潛伏調研階段

      d、科學分析階段

      e、系統設計階段

      f、實驗檢驗與實施階段

      三、商業模式的概念

      四、商業模式設計的兩種方法

         1、一種是“外科手術式”的商業模式重構

         2、另一種則是“基因工程式”的商業模式創造

      五、商業模式的全新設計

         1、案例分析:根據材料,分析莫庭公司在商業模式方面存在的問題?

         2、如何改進或者重新設計模式?

      講師資歷lecturer synopsis

      戴天宇

      法學碩士、經濟學博士

      清華大學工商管理博士后

      戴老師主修東方經濟學、管理制度設計學、商業模式設計學、管理實驗學、服務鏈管理領域。他思維敏銳,善于思考,跨多學科的專業背景使他在交叉學科領域的創新性研究游刃有余,特別是在企業管理體制、機制改革上如何做到科學化、規范化、系統化有獨到見解?,F任清華大學研究生院管理制度設計中心主任、教授,北大匯豐商學院兼職教授。

       

       

      相關課程

      More
       

      支付方式


      戶名:上海世立企業管理咨詢有限公司

      戶行:上海農村商業銀行萬安街支行

      帳號:32737 1080 1122 4898
       

      首頁 |公開課程 |課程搜索 |企業內訓 |講師團隊 |內訓要聞 |關于世立 |聯系我們
      滬ICP備13024216號|
      无码人妻熟妇av又粗又大_精品人体无码一区二区三区_亚洲人妻无码在线_91丨九色丨农村老熟女

    1. <source id="0qptc"><input id="0qptc"><s id="0qptc"></s></input></source>
    2. <wbr id="0qptc"></wbr>

    3. <video id="0qptc"></video>
        <optgroup id="0qptc"><button id="0qptc"></button></optgroup>